写给老师的感谢信

时间:2024-07-13 18:17:17
写给老师的感谢信通用15篇

写给老师的感谢信通用15篇

在生活中,需要使用感谢信的场合越来越多,因为在口头表示感谢的同时,还需要感谢信的书面表达。还是对感谢信一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的写给老师的感谢信,仅供参考,欢迎大家阅读。

写给老师的感谢信1

亲爱的翟老师:

您好!

首先,请允许我这样称呼您,因为,在我们心中,您不但是最可敬的人,而且是最可亲的人。

“5.12”地震摧毁了我们的家园,震垮了我们的学校,打破了我们的学习生活。您带着宁波人民的深情厚谊,带着一颗帜热善良的心,怀着对灾区孩子的关爱,来到了地震灾区,来到茶坝九年制学校。远离亲人,您无怨无悔;生活不便,您自己克服;您心中只有一个信念——要为灾区的教育作出自己的贡献!您是最可敬的人。

生活上的艰辛磨灭不了您对工作的热情。工作中,您勇于承担繁重的教学任务,模范遵守学校的作息时间,从早上学生起床到晚上就寝,教室里、操场上、寝室里,您出现在一切需要老师的地方。课堂上,您为我们传授知识认认真真,课外辅导我们作业一丝不苟。您不但关心我们的学习,还关心我们的生活,为我们排解困难,为我们做心理辅导,鼓励我们立志成才。您不但是我们的老师,更像是慈祥的父亲,仁爱的兄长。您是我们最可亲的人。

今天,“5.12”地震过去一周年的日子,我们看到,我们又能正常的学习生活,崭新的学校也即将竣工。这一切都离不开千千万万像您一样心系灾区的人们。不久后,您将离开,我们知道,您心里将永远惦记着我们。您把辛勤的汗水留在了茶坝九年制学校,您把坚强和奋进留在了茶坝孩子的心里,我们不会忘记您的教诲,我们将永远铭记您的恩情。在这里我代表茶坝九年制学校的全体同学向您表示衷心的感谢,请接受我们最诚挚的敬礼!祝您身体健康!工作顺利!

  20xx年x月x日

写给老师的感谢信2

敬爱戚老师:

您好!

您身体怎样样?是否和以前一样健壮呢?

首先,我感谢您三年来对我慈母般教导,让我从一个无知小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想呢?是跟我有同样感觉吗?

您还记得那年夏天发生过事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您失望。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。

这只是生活中极小部分,您对我关爱不是一两句话就能说清楚,而是一点点累积起来。

人们都说,老师是人类灵魂工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当比喻啊!您把您一生精华毫无保留送给了我们,让我们沐浴在知识海洋中,而不求半点儿回报。

我爱您!我老师!我们心中太阳!我再次感谢您对我教导,我必须不会让你失望。

在此

我祝您:身体健康,师风永存。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信3

敬爱的xxx老师:

您好!

感谢老师,让我们成为自信的,能超越自己的人。用事实证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向未知天地的钥匙。老师经常教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢老师,你是我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向你倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢老师,是你让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。你给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。你将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,为我们的成长倾注了力量,永远激励着我们天天向上!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但你的热情、勇气和慈爱会永远在我们记忆深处保留。

感谢老师,你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活更加充满惊喜!最后祝福老师们工作顺利、家庭幸福、万事如意!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信4

敬爱的X老师:

您好!

今年我读X年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名X年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我十分喜欢您,期望您能再教我们,因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师!

从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在XX班这个群众里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮忙生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到此刻,我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱群众。

难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多完美回忆。

X老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。这天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您!

此致

敬礼!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信14

尊敬的中央音乐学院陈谊教授:

您好!

当我得知家女(您的学生)----钱艺曈,于20xx年11月9在泰国分别获得"泰国20xx国际古典吉他大赛"中儿童组和少年A组第一名的成绩时,喜悦、感激之情自当难以言表!可谓:

艺童三载功尚早,

十年潜心入凤池。

弦歌乐彩织日月,

真爱无言谱春秋。

----是正

而此时,刚好我在翻阅、整理您给钱艺曈(茉茉)上的每一节课的笔记。不禁仿佛看到这三年来您引领、教诲她的那些足迹,满满地遍布在那一页页被翻得早已有些泛黄的纸上!

那每一句的谆谆教诲都像是在她成长过程中的一个个加油站;那每一次的鼓励都像是母亲牵领着孩子的小手,陪她完成那一个个充满神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神医治病于未发,从而使钱艺曈在学艺的过程中事半功倍。

而这些场景更像是一架一但开启便无法停止的放映机,一幕幕、清晰地反复播映。

您可否记得三年前,当我带着女儿到您家时的情景?那时的她刚好是一个7岁的"小白丁",满脸稚气的表情中,却也掩饰不住对您即将要传授给她的这项技能的那种期盼!以及对您的尊敬与崇拜。

随后,她在您科学、系统教育理念的带领下,其进步速度正像是那架无法停止的放映机,平稳并快节奏地运转。就这样,仅仅在三年的时间里,就取得了在她人生中具有里程碑式意义的成绩。我全体家人无不欢欣鼓舞,欣慰之余追根溯源。

然而,仅仅一瞬间之后,那种喜悦顿时荡然无存。因为,是您用丰富的经验及正确地理念,经过多年的心血浇灌,才使得小苗茁壮成长!正所谓:根本固者,华实必茂;源流深者,光澜必章。所以,她现在以及将来所取得的成绩又是显得那么的自然,正所谓:水到渠成。同时,又体现了您有教无类的教学方式和能力。

实际上,孩子们取得的所有成绩和荣誉在真正意义上是属于您的。我们的欣喜更应该是为您看到孩子们所取得的进步而产生的喜悦。相反,作为家长却又有些许地爱莫能助。

您三年来的付出,今天终于有了初步的回报!作为孩子本身也圆了上次沈阳之梦,总算是稍有安心。

其实,无论茉茉取到什么样的成绩,我们做家长的始终都由衷地为您感到骄傲,自豪!因为,茉茉三年来在技艺上所取得的长足进步,是我们大家有目共睹的!更是被业界所认可的!但背后更加深层次东西往往被众人所忽视,那正是您一直所提倡的"学之为道,必先正趋向!"。这才是被社会所广为传颂的"赢在起跑线上"的核心意义、价值之所在,之正解!

当然,通过这次的比赛,还会暴露出茉茉自身存在的一些问题,免不了需要您对她加以指正、批评!盼其戒骄戒躁,以期更上层楼。

您也知道,她未来还有太漫长的路要走,其间仍需要您不断的教导、鞭策,方能最终修成正果。

我们作为家长心里非常清楚,您的付出都是出自对学生们的负责。孩子们尚处懵懂之年,真正能由心感悟您对她们蜡炬成灰的关爱可能尚须时日。然,作为我们已不惑之年的家长来说又岂有不知之理。您的行为不仅是传授孩子们未来立足、生存之本领,同时又恩及我们、并身体力行地替我们向孩子们传递"正能量"。

再观家女及诸学子尚处年幼之际,能由心感悟师之厚德尚须时间之器以琢之、亦需世间百态以磨之,非至不惑之岁焉知矣。故,自不敢孰而无睹,理当将此师德、师道加以传播,期求弘扬!方是以为君子,又曷异月持花之请乎!

本人一无冥冥之志、二无昭昭之明。论德不及陈教授、论才不及诸学子,权苟且于世。绵薄之力虽无足为报,唯盼此举亦可顺带教化家女,使华夏文明潜藏于髓,所谓上行下效,以求福荫后代,当胜万贯之财!亦不令家道失传于我。

余此举虽为小爱,更不堪于齿。然,如能将此得以纵横传播,可谓大爱亦至矣!

再观国内的吉他爱好者和弹琴的孩子千千万!而能真正接受到科学的训练体系,和高质量音乐环境氛围熏陶的学生(尤其是小孩子)能有几何?感叹幸运的同时,更觉应积极、大力传播陈教授的科学、系统的教育理念。将"弘扬正道,民陷乃去"落实到实处。以使国内更多的吉他爱好者尽早摆脱事倍功半的日常训练模式,尽可能多地接受高质量、专业艺术氛围的浸染。唯如此,中国古典吉他领域才能迎来真正的春天,最终,在国际舞台上占据举足轻重的位置。

如此说来,我更加体会到陈教授内心之焦虑,其肩上的担子远非当下诸位学子一隅之格局。路漫漫其修远兮……,尔当更是任重道远!

总之,陈教授对孩子们的所有付出,岂是我们做家长的一句言谢所可企及。幸甚至哉,当歌以咏志!

唯叹己才疏学浅,几尽思量仍无足表达内心之思绪,奈何墨尽词穷之时,权借古人之颂师名句以递吾心,还望陈教授多多担待!

《新竹》

新竹高于旧竹枝,

全凭老干为扶持。

明年再有新生者,

十丈龙孙绕凤池。

清----郑燮

全家向你致以最诚挚的敬礼!

  家长:

  20xx/11/10于顺义苑

写给老师的感谢信15

亲爱的_老师:

您好!

谢谢您传授我很多知识,教我学习时要“取其精华,去其糟粕。”并“学以致用”。谢谢您帮我们办了个图书角,让我们丰富了课外知识。谢谢您让我们星期五带玩具来学校玩,不仅放松了自己,还在向同学介绍自己的玩具时锻炼了口头作文能力。老师给予我们带来很多没办法衡量的财富。

_老师,再次谢谢您为我们做了这么多,您是世界上最好的老师。

祝:身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

  ___

  20__年_月_日

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