【推荐】活动计划汇总9篇
时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的活动计划9篇,欢迎大家分享。
活动计划 篇1一、 指导思想:
儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段,是基础素质教育的重要内容。儿童画教学是引导孩子全面发展的教育手段之一,初步培养儿童对自然,社会生活的欣赏能力和表现能力,通过由简单到复杂的绘画步骤的训练,提高脑、手的协调能力,提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力,培养他们的形象思维能力和自我表现能力,增强对社会和自然、艺术和空间的审美能力,为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。
为配合学校的美术教学工作,全面培养学生的兴趣,提高学生的素质,本学期我们兴趣小组将继续从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家,特制定美术兴趣小组活动计划如下:
二、时间:
每周 星期二星期四
晚活动自习
地点:四年级教室
三、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在实验室大声喧哗,小组活动时不得做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
4、爱护实验室内的设施和用品。
四、小组训练内容及要求:
绘画技法表现自己的见闻。
活动计划 篇2一、指导思想
以“实施有效教学、打造高效课堂”为核心,以“课堂教学模式达标”打造平台,进行课堂教学研究,打造高效课堂,提高课堂效率,深入推进素质教育。
二、组织机构
1、领导小组:
组长:z
副组长:zz
成员:zz
2、考评组:
理科组:z(组长)z
文科组:z(组长)z
综合组:z(组长)z
三、参评对象
1、理科组
数学组:z
物理组:z
化学组:z
生物组:z
2、文科组:
语文组:zz
英语组:zz
政治组;zz
历史组:zz
地理组:zz
3、综合组
艺术组:zz
技术组:zz
体育组:zz
四、时间及课时安排
1、评课时间:
高一年级教师20××年5月14日至6月1日,高二年级教师6月13日至6月28日。
2、课时安排:
考评小组随机听课。
五、评分办法
1、课堂教学评价标准采用校本教材《州永一中老师成长指南》的《课堂教学评价表》。
2、考评组领导随机听课一至二节,考评组计分的平均分即为被评教师的最后得分。
六、奖励办法
经考评小组合议评审定为A等的教师,每人奖励人民币1000元。
活动计划 篇3一、活动背景:
为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,热爱护理,为护理事业而奋斗。
二、活动主题:
纪念“5.12”,展护士风采
三、活动时间:
20xx年5月12日
四、活动地点:
成都大学医护学院中心广场
五、活动对象:
医护学院所有老师及学生
六、活动内容:
(一)前期工作
1、宣传
1)班支会上向各班长支书宣传
2)海报宣传
3)由文娱部干事到各班宣传
2、节目征集
1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识
2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在4月8日前上报,在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。
3、班级礼仪评选
1)与礼仪形象气质工程接轨,在4月20日前选出最优秀的两个班级
2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报
4、前期准备
1)提前预约嘉宾
2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)
3)提前找好赞助单位
4)学生会各部做好分工:
a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理
b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作
c) 体育部负责搬运活动所需器材
d) 安全部及文娱部维持现场秩序
(二)活动流程:
1、主持人进场,讲开场白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动开始
2、院长讲话
3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言
4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:
1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示
2)歌曲演唱(主题积极向上)
3)护士技能操作现场互动:
A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
B.抽选几名同学指出演示中的错误
C.老师点评、纠正
D.对正确指出错误的同学给予小礼品
4)节目待定
5)情景剧(与护士事迹相联系)
6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇
7)节目待定
8)班级礼仪展示
9)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的`班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束
(三)经费预算
1、横幅50元
2、现场互动所需小礼品共20元
3、其他物品由宣传部和赞助商提供
共70元
(四)后期工作
1、活动结束后,相关工作人员清理场地
2、各部归还 ……此处隐藏1080个字……
( 1 )去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均成绩为选手最后得分。
( 2 )比赛打分满分 100 分,各项分数可计到小数点后两位。
( 3 )裁判手中必须有一份评分标准和评分表,打完分后,传给计分处。
( 4 )计分员根据评分表打出总分 , 将总分写入评分单。:
六、比赛规则:
①学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。
②全体同学要认真聆听,一个选手背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。
七、奖励
此次比赛按评分总设个人奖 : 一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。
活动计划 篇81、5月27日在食堂门前举行读书签名活动,并发放读书卡片。2、28日开始读书征文比赛。以“我的恋书情节”等于读书相关的话题展开征文比赛。
优秀稿件将在《学苑》刊登。
3、书的述说图片展。通过向同学们展示污损图书图片,使读者认识到划书损书等不文明现象。做一个爱书惜书的文明读者。篇五:亲子阅读计划书 仙居县安洲小学二(3) 朱奕晗家庭 1亲子阅读计划书二(3)班 朱奕晗家庭 父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书习惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的熏陶。为了争当“书香家庭”,让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好习惯,特定计划如下:
1.开展家庭读书会。为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心 和擅于表达自我的勇气,定期邀请小哥哥小姐姐到家开个小小型的读书交流会。
2. 亲子共读。孩子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。
3. 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。
4.和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。
5.开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。 在书籍作品的选择上,我着重考虑适应性、价值性、丰富性。适应性:选择符合一年级孩子阅读心理、发展需要、接受能力的绘本图书。价值性:在追求文化、审美等方面价值的同时,尽可能考虑与主题挂钩,使其语言、情节、内涵等便于孩子想象与创造。丰富性:内容上、类型上、主题上力求丰富,为孩子积累相关的语言经验。 2亲子共读书目 3让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长!
活动计划 篇9一、指导思想
今年的教师节是我国第三十一个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
9月10日——教师节前后
三、活动组织
学校成立庆祝第28个教师节活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏
(1)学校网站宣传:负责人:
要求:①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。②完成时间:正式开学开始,9月10日止。
(2)学校广播宣传:负责人:谭延喜
要求:①专设庆祝教师节专题广播。②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。
(3)学校标语宣传:负责人:廖宁江
要求:①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”②完成时间:9月2日
(4)学校板报宣传:负责人:邓家飞
要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。③9月8日前完成。
(5)黑板报宣传:负责人:各班班主任
要求:①各班出一期庆祝教师节的黑板报。②9月8日前完成;③学生处组织检查评比。
2、学生感恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠
(1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)
(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)
(3)9月5————9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)
(4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。
3、学校庆祝大会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)
主持:周公望;
程序:
1、升国旗仪式;
2、校长致辞;
3、教师代表讲话;
4、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。
4、组织教育恳谈会
邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏
(1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室
(2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。
(3)会务接待:办公室和人事处负责
(4)校园参观:重点参观展览室。
5、举办书画展览
组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡
作品展:
负责人:
美术系
要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
6、召开离休和退休处级干部座谈会
9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。