“图书馆活动”策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么你会写策划书吗?以下是小编为大家收集的“图书馆活动”策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
“图书馆活动”策划书1活动名称:迎五四 保先进整理学校图书馆书籍
活动内容:在五四到来之际,籍保持先进性教育之机,彻底整理学校图书馆书籍.
前期准备:
1)班长负责统计参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。
2)组织委员联系场地。
活动进程:
1.下午13:45到学校图书馆门口集合。
2.下午14:00到图书馆2楼整理书籍。
活动意义:开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,保持良好的学习氛围。
活动背景和目的:目前学校图书馆作为一个重要的学习基地,使我们有机会阅读更多图书,开拓视野,更好的成长,但是有些学生不懂得爱惜,把书不按类别放好,增加了找书的难度,这就使得整理图书馆书籍非常有必要。
通过活动可以达到以下目的:
1.减少了找书的困难,节约了时间。
2.使图书更加有序,便于拿取。
3.可延长图书的使用寿命。
活动组织:
1.活动时间:20xx年4月13日下午2;00
2.活动地点:九江职业技术学院图书馆二楼
3.活动主要参与者:旅游0901全体成员
4.活动总负责:本班全体班委
活动注意事项:
1.保持公共场所清洁卫生,规范活动行为;
2.保持在图书馆的安静,避免大声喧哗。
3.注意保护书籍,勿乱拿乱放。
后续工作:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。
“图书馆活动”策划书2一:活动背景
图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。
二:活动目的
通过“去图书馆做义工”活动的开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。
三:活动对象
淮阴工学院设计艺术学院20xx届社联部 社会实践部 四:活动时间 20xx年12月5日
五:举办单位淮安市淮阴工学院图书馆
六:承办单位设计艺术学院20xx届学生会
七:活动步骤
(一):前期准备
1. 对图书馆方面提出申请
2. 对活动对象进行宣传
3. 找相关人员借好活动需要物品
4. 联系宣传部人员,进行活动的报导
(二):活动流程
1. 12月5日下午两点在图书馆进行集中
2. 两点到两点半由图书馆管理员分配学生各种工作
3. 两点半点活动正式开始
4. 三点半活动结束并拍集体照照
5. 结束后后写新闻稿交于老师
八:注意事项
1. 和图书馆一定要事先联系好相关事宜
2. 活动前期准备和宣传要到位
3. 活动期间保持好现场秩序
4. 所有人员一定要维护好图书馆卫生情况
“图书馆活动”策划书34月23日,迎来了“世界读书日”,也是xx图书馆跻身全国一级馆行列之后的“世界读书日”。xx图书馆坚持秉承“倡导全民阅读,打造书香xx”的服务理念,努力拓宽服务渠道,延伸服务内涵,推出“世界读书日”系列主题活动——“阅读,让生活更美好”,以此促进广大读者走进图书馆、了解图书馆、热爱图书馆,共同营造出“多读书、读好书”的书香文化氛围。
20xx年4月23日-4月x日,xx图书馆为读者奉上了内容丰富、形式多样的文化大餐,主要分为四大板块:
一、主题活动启动仪式
4月24日上午,“阅读,让生活更美好”——xx图书馆“4.23世界读书日”系列主题活动启动仪式在馆南门广场举行。xx图书馆党委副书记、副馆长张冰梅出席致辞。读者代表吕俊也献上了《书香,萦绕心间》的祝福发言。随后,xx大学文新学院杜承南教授和他的研究生团队声情并茂地演绎了两首配乐诗朗诵——《我爱这土地》与《魂牵梦绕故园情》,令在场读者深受触动,热烈的掌声经久不息。
启动仪式后,xx图书馆少儿视听中心“我是‘太阳花’小主持”决赛启动。xx图书馆特意请到《xx报》主编、xx市首批红色故事员x姐姐以及xx电视台xx老师作为特邀嘉宾评委,小读者在比赛上一展才艺。比赛中,还穿插了“xx加油!”的特别祈福环节和诵读国学经典的环节。
二、倡导全民阅读,免证阅读推广
作为西部地区最早实现免费开放的省级图书馆,xx图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神,本次活动期间,所有市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。
三、优秀图书展荐,传诵人文经典
活动期间,xx图书馆共推出优秀图书展荐x场,为不同年龄层、不同文化需求的读者推荐优秀图书xx余种,吸引读者超过xx人次,有效地宣传了xx图书馆特色馆藏,营造出读经典、品书香的良好氛围。具体活动包括:
1.“书香沁润致远,翰墨传世飘香”:推荐经典图书xx册。
2.“国学的天空”:推荐国学经典xx册。
3.“经典图书荐读之我读经典”:推荐《读点经典》丛书及古今名著。
4.外文报刊和外文新书推荐系列展:推荐英文报刊、原版图书xx册。
5.联合国文献推荐系列展:宣传馆藏特色,推荐联合国文献xx件。
6.工具书图书推荐系列展:向读者推荐xx图书馆馆藏中最有实用价值的工具书。
7.“小喇叭”书刊宣传推广站:面向少年儿童,推荐少儿图书xx册。
四、推广阅读活动,丰富快乐生活
活动期间,xx图书馆还推出讲座、电影展播、读者沙龙、故事会等形式新颖、生动活泼的文化活动x场,丰富了广大市民的文化生活,扩大了“世界读书日”的影响。具体活动包括:
1.“畅谈世界读书日,尽享阅读快乐日”——主题英语沙龙:为英语爱好者搭建交流沟通的平台。
2 ……此处隐藏9047个字……说明,协调相关工作,统筹管理全局。
具体负责【主持小组(4)】【活动接待组(2)】
三、主持人(1人)
前期与各部门小组成员充分沟通,熟悉活动流程以及内容,了解各位嘉宾基本情况,做好开幕词,闭幕词准备。
活动开始前调动现场活动气氛;正式开始后,简要介绍 真人图书馆项目,同时介绍到场嘉宾,以及活动流程,引导大家参与相关活动。
活动期间,负责活跃现场气氛,负责贯穿衔接整个活动。
活动结束前,做好闭幕词,引导参与人员完成相关规划。
四、主持小组(4人)【非常重要】
前期负责接洽相关嘉宾,与目标嘉宾进行充分沟通交流,确认各个嘉宾到场时间,话题讨论禁忌,以及是否有特殊需求;与嘉宾协商小组交流讨论具体流程细节,以及大致内容。
活动期间,负责迎接联系嘉宾;做为嘉宾助理,负责主持、组织小组交流;嘉宾休息期间,负责讨论小组内【公共号推广】【反馈调查表填写】【我想对你说-原始留言征集】
活动结尾负责组织所在小组人员配合摄影。
活动结束后,保持与嘉宾联系【留下嘉宾留言—视频】
五、活动接待组(2人)
前期参加人员接洽(确认参与人数;统计感兴趣话题【目标嘉宾】),引导活动报名人员参与相关活动【活动流程、规则讲解等】,将活动报名人员接待至活动场地,具体指定范围内任务完成。
六、摄影记录组(2人)
活动期间,负责记录活动精彩瞬间以及相关影像,以供后期制作。
七、现场协调小组(4人)
前期负责会场布置,活动期间配合各小组完成相关工作,后期负责整理现场。
中场休息期间,负责发放反馈问卷,休息结束前负责回收相关问卷。
筹备期间,完成相关反馈问卷设计,制作。
活动期间,根据现场情况,随时准备候补各个小组缺省人员。
八、文案图像设计小组(后期安排)
根据活动内容,做好相关宣传文案。
根据前期宣传文案,以及摄影记录小组提供材料,负责后期活动总结、宣传文案编排,推送内容整理。
九、宣传小组(后期安排)
根据文案设计小组提供材料,负责在各个平台进行宣传推广,并对相关平台进行维护。
“图书馆活动”策划书14前言:院勤工俭学中心、图书馆读者服务部将于05月22(周三)图书馆举行第八届排书理架比赛。通过此次排书理架比赛,希望能在提高学生的工作技能的同时,培养他们作为一名读者所应当具有的责任感,从而以言传身教的方式带动更多的读者以更加文明的方式利用好图书馆。勤工生们的加入也将进一步提高图书馆的服务质量和服务效率,从而更好地为广大读者服务。
一.活动宗旨
1.展现图书馆勤工俭学学生的风采与团结。
2.促进工作热情与提高技艺。
3.使图书馆变的更加整洁。
4.培养成员之间的协同互助能力。
5.友谊和锻炼第一,比赛第二。
二.参加人员
图书馆勤工俭学学生13人。
三.比赛奖励
比赛奖励前5名,其余参赛选手给予适当奖励。
四.比赛时间和地点
05月22(周三)常轻院图书馆第一阅览室下午5:20—5:50
五.比赛细则
1.从未整理的书中适当抽出130本,分成10组做上标记。
2.将12人分成4组,每组3人。
3.比赛结束时参赛选手示意,记录时间。
六.选手注意事项
1.参赛选手比赛前抽签获得比赛书架和比赛用书。
2.在比赛中参赛选手不必将书完全插入,以便检查和记分。
七.记分规则策划
1.比赛以排完书所用时间最短为依据。
2.每排错一本书的位置在完成时间上在加10秒。
八.比赛结束
1.由裁判宣读比赛结果,评选出前6名,并颁奖。
2.参赛选手交流比赛经验。
3.有老师给予指导与建议。
裁判:周扬老师
比赛费用预算:
1、宣传:海报+网页
2、奖品:
第一名奖品:(1名) U盘(8G)
第二名奖品:(2名)水杯和洗衣粉
第三名奖品:(3名)毛巾和香皂
鼓励奖:(9名)牙膏
总计费用312.5元。
“图书馆活动”策划书15—、活动名称
“走进图书馆,走进书香大学”
二、活动主题
走进图书馆,沐浴真正书香,让读书成为时尚。
三、活动目的
1、引导大一新生熟悉图书馆,熟悉图书馆的借阅制度、借还书流程及进馆纪律。
2、指导新生熟悉馆内的各种图书资源并怎样充分利用它们。
3、积极引导他们多读纸质书籍,减少使用电子产品。
4、扩宽同学们的知识面,树立积极良好的学习态度,培养同学们“常读书、多读书”的好习惯,让读书成为一种时尚。
四、组织活动
活动时间:20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7点至9点 组织单位:校团委 、图书馆
总负责人:
参与人员:图书馆全体工作人员 新生军训各连队负责人
活动形式:以各二级学院军训连队为单位(每单位不超过180人),采用新生自愿报名---各连队负责人遴选带队入馆----图书馆入馆须知等讲座开展活动。
五、前期准备
1、校团委组织和动员
(1)以各二级学院军训连队为单位,遴选参加入馆活动新生(每单位不超过180人)并安排好专人对活动全程进行记录和拍照
(2)通知参加活动新生带一卡通提前在图书馆大门口集合,清点好人数
(3)强调入馆纪律、持续时间及注意事项
(4)引导新生按顺序排好队刷一卡通入馆
(5)活动结束后,协助图书馆老师做好会场卫生整理
2、图书馆前期准备和活动开展
(1)图书馆进馆须知及图书借阅制度和借还书流程
(2)图书馆各楼层图书分布情况
(3)图书的检索与利用
(4)下载和使用超星移动图书馆
(5)解读读者协会的权利和义务,发放协会会员申请表,做好纳新工作。
(6)同学互动,由同学自由发言,提出疑问,由图书馆主讲老师进行现场解答。
八、注意事项
1、各连同学在连队负责人的安排下提前集合,并按顺序刷卡进馆,进馆后一定要保持安静及卫生。
2、讲座过程中请大家认真听讲,并及时记录,积极提出疑问。
3、讲座时间安排要合适,主持老师要提前准备好资料,更要随机应变,保持会场气氛的活跃。
九、后续工作
校团委和图书馆指派专人及时将此次活动的照片以及活动总结以电子档形式发到图书馆网站。